-
广西教师招聘教育基础知识：感性认识与理性认识区别对比
广西地区教师招聘考试的相关内容是很多考生关心的事。教育基础知识中感性认识和理性认识的区别是常见考点，感性认识包括感觉、知觉、表象三种形式，理性认识包括概念、判断、推理三种形式。小编今天从定义、特点、表现形式三个方面来具体说明它们的区别。感到兴趣的小伙伴跟着小编继续往下看吧
人的认识包括感性认识和理性认识两个阶段。感性认识和理性认识区别在哪里呢?今天我们一起区分一下。
1.感性认识
感性认识是客观事物直接作用于人的感觉器官在大脑中产生的反映形式。它是认识的初级阶段，包括感觉、知觉和表象等。其特点是直接性、生动性和具体性。要获得感性认识，必须亲自参加社会实践，直接接触客观事物。感性认识是认识的来源，是理性认识的基础。但它只认识事物的表面现象和外部联系，尚未达到对事物的内部联系和本质的认识，因此有待于发展提高到理性认识阶段。
感性认识包括感觉、知觉和表象3种基本形式：
(1)感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。
(2)知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性在人脑中的反映。
(3)表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。
感觉是客观事物的个别属性在人脑中的反映，是感性认识的最初形式。知觉是对客观事物表面现象或外部联系的综合反映，它为主体提供客观现象的整体形象。表象即印象，是曾经作用于感官的事物的外部现象在人的意识中的保存、再现或重组，是感性认识中较高的形式。从感觉到知觉再到表象的发展过程，使人的认识由个别的特性达到完整的形象，由当前直接的感受达到印象的保留和事后的回忆。
2.理性认识
理性认识，是人们在感性认识的基础上，凭借抽象思维把握到的关于事物的本质和内部联系的认识。在感性认识的基础上，把所获得的感觉材料，经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理。理性认识是感性认识的飞跃，它反映事物的全体、本质和内部联系。它包括概念、判断、推理3种基本形式。
(1)概念：人脑反应一类事物共同本质属性的思维形式。
(2)判断：判断是用概念去肯定或否定事物具有某种属性的思维形式。
(3)推理：从已知的判断推出新的未知判断的思维形式。
小试牛刀
1.判断题知觉是各种感觉信息的叠加之和。( )
2.判断题感性认识反映事物的本质和内部联系;而理性认识反映事物的现象和外部联系。( )
3.判断题表象是曾经作用于感官的事物的外部形象在人的意识中的保存，再现或重组。( )
4.多选题下列属于感性认识的有( )。
A.感觉 B.知觉 C.概念 D.表象
E.判断
5.多选题下列属于理性认识的有( )。
A.推理 B.感知觉 C.概念 D.表象
E.判断
6.多选题下列属于理性认识特点的是( )。
A.直接性 B.间接性 C.生动性 D.概括性
E.抽象性
1.答案×。解析：本题考查感觉和知觉的关系。知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。知觉是各种感觉信息的有机整合，是对感觉信息的整合和解释。知觉是各种感觉信息的有机整合，而不是叠加之和。
2024年中级社工考试题型详解
中级社会工作师的考试一共有3个考试科目，分别是中级社会工作实务、中级社会工作综合能力、中级社会政策与法规。
中级社会工作实务：题型为主观题(案例分析和方案设计)，共五道题，每题20分。
中级社会工作综合能力：题型分为单选和多选，单选60个，每个一分，多选20个，每个两分。
社会工作法规与政策：题型分为单选和多选，单选60个，每个一分，多选20个，每个两分。
总分均为100分，社会工作实务(中级)考试时长2.5小时，其余科目各2小时。
中级社会工作师考试成绩实行2年为一个周期的滚动管理办法,参加考试的人员应在连续2个考试年度内通过全部科目的考试，合格的话即颁发社工证书。社会工作者考试成绩一般在考试结束2个月后公布，考生可以登录当地人事考试中心网站进行查询。社会工作者考试合格标准，各科目合格标准均为60分(满分100分)。