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面试试讲失误处理方法指南
考试政策是很多考生和家长关心的事。参加教师招聘面试，试讲环节紧张出错怎么办，这个问题困扰着很多备考者。今天小编要分享的是面试失误的补救技巧，针对算错题、读错音、忘词三种情况分别给出了处理建议，每种情况都提供了多个方案，备考时可以灵活选择。感兴趣的网友们与小编继续往下看吧
第一个案例：数学加减法由于自己紧张算错了或者没有算出来。在这个时候建议大家在这个时候可以用纠错环节进行补救。我们可以很自然地把错误的答案写在黑板上，并且设置一个问答请同学们来说结果。但是这里面可以用好的大家还有没有不同意见这样纠错环节的常用语来过渡一下，因为这样的设置日常授课过程当中老师已经讲授过，所以我们不用太多思考就能够自然说出来，用这样的时间这样的大脑空间去想一想这道题的正解是多少，能够给自己扩充一些时间。如果还没有想出来，这个就可以打一个问号，先继续讲，用好像大家对于这道题有很多不同意见，这样，大家课后先进行一下讨论，可以各抒己见，仔细思考一下变成课后作业，但是这个风险就比较大了。
第二个案例：语文生字词读音错误。作为一名语文老师，意识到了刚才的读音出现错误其实比较尴尬。我们如果意识到了错误的出现，首先不要做鬼脸或者说对不起，这里面两种补救措施：其一是再带着大家用正确的读音读一遍，不用说多余的话语进行解释。一般考官不会过多进行追究，如果扣分也只是扣除小分。其二是设置错解，哦这位同学这么读，那有没有不同的意见?对，这个音应该这样读。进行过渡，但是灵光性明显没有上一个案例具有说服性。毕竟读音是语文老师的基本素质，我们在这里只能将错误设置成小化呈现。
第三个案例：英语课堂导入中唱歌是一个比较亮点的环节，但是忘词了也会相当尴尬。这里根据你唱歌的长短来衡量，如果已经唱了好几句了，适当停止进行总结导入就可以，如果第三句就开始忘词，可以用如下方式补救：设置及时互动，把手伸出来示意同学来唱，然后自己啦啦啦啦….哼唱曲调就行，但毕竟容易让考官觉得你已经忘词，可总比挂在讲台上要好了很多，导入部分看的更多是你能不能把课堂气氛弄活跃，能不能做到跟课程紧密联系，之后对于疑问导入的设置，如果比较完美，还可以算是一个好的导入。
以上建议如果各位在试讲练习过程中出现，也可以及时进行补救，把补救练习得更自然一些，也可以让考官信服你有驾驭课堂的能力，同样也是一名合格的老师哦！
教师资格证简答题重复考查分析
一般不会。一般教资的考试简答题不会重复近三年的题目，但是国考教资的题目越来越成熟，大部分的考点都考过，所以考过的知识点还会再考，所谓重点恒重，但是也会考一些看起来非重点，教资考试的复习要更加全面。
要背的!教资历年考过的考点都是一样的，虽然题目不一定一样，但是教资考点就是根本，所以教资有的简答题的答案甚至可以互通照搬。历年题目还是要多记一下，毕竟真题是最有代表性的，熟悉了之后看到题目就知道在考什么，可以提笔就写啦!科目二是教资三科里面最需要下功夫的，考点非常多，一定要找对方法下功夫多背多记才能稳稳的通过哦!
教资考试科目二有很多要背要记的知识点，大部分是心理学和教育学方面的知识，常以简答题的形式考查。这部分的知识点比较多，但不要因为教资有些考过的知识点，就不去记忆了。因为，按照以往的数据来看，教资重考的知识点占到了9%左右。所有重要的考点，无论之前是否考过，都要背起来。
教资简答题的高分要点
1、教资回答要层次清楚、言简意赅、论点和论据缺一不可；对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，只要说明是什么即可；要求突出实践过程，强调具体方法，回答“应该怎样”即可，要注意操作的程序性；教资考试要求阐明原因的题目即回答“为什么”即可，关键在于把原因分析全面，保证论据的全面性；对于教资题目所提及的知识点，如果考生不是很清楚的话一定要注意区分，切不可抱着浑水摸鱼的想法企图蒙混过关。
2、不同类型的教资简答，回答的方向是有所区别的：
对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，这是简答题中比较好对付的一类问题。在回答中，只要说明“是什么”，就可以了；要求阐明原因，回答原因。对这类问题，关键要把道理讲清楚，论据要全面；突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”。对这类问题，要注意操作的程序性，否则，回答就可能出现错误；对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别。回答这类教资问题，语言必须简洁，直接点出差异所在，就达到了题目要求。
有时，最好的办法和策略，就是叙述概念，自然把差异说了出来，不必再写什么；在教资简答题中，最简单的是记忆性问题，不要求你解释，只要求整体把握。一个问题，回答的要点多，是这类问题的特点。对于这样要点很多的简答题只要写出要点即可，不必解释每个要点，否则会影响整个应试速度。
学业水平测试补考没过影响高考吗
学业水平测试补考难度跟第一次一样。补考是让第一次发挥失常的有机会重考一次，不是说包你过。但是题目还是比较简单的，大部分的人都能过。
会。根据国家教育部规定，学业水平测试成绩要记在高中毕业档案里。原则上学业水平测试成绩能够在高考录取时当为高校录取的部分参考一下，可是没有哪所高校的录取看了学业水平测试成绩，正因为这样，大可不必担心这个问题，院校能否录取考生是由考生的高考成绩所决定的。
学业水平测试补考的试卷跟第一次学业水平测试的试卷肯定是不一样的，因为如果你第一次学业水平测试没有通过的话，那你的这次试卷就已经作废了，而且第二次补考的话，是跟你的下一届的学业水平测试试卷是一样的，所以说两届都会跑十圈，肯定是不一样的，所以学业水平测试还是不要心存侥幸，要好好复习。
学业水平测试补考通过率高吗
挺高的。
但也是不一定的，但是整体上来看高中学业水平测试补考试题还是相对比较简单的，大多数人只要认真复习之后都是能够通过的，考试虽然没有一说，但是通过率还是比较高的，所以大家是不用太过于担心的，做好科目上的功课复习就可以了。
学业水平测试补考一定能过吗
主要取决于考生对知识的掌握程度。 学业水平测试不通过，需要补考，而且只有一次补考机会，补考没能通过，就拿不到高中毕业证。 补考难度跟第一次考试一样，目的是让第一次发挥失常的有机会重考一次，不是包过。
学业水平测试补考一定能过吗?
第一，学业水平测试相当于高考改革之前的学业水平测试，它是高中学生毕业、高中同等学力认定的重要依据，考试难度不高。简单来说，学业水平测试只要通过了，学生就能得拿到高中毕业证，反之则没有，所以为了大多数人都能顺利拿到高中毕业证，学业水平测试的难度是比较低的。
当然，如果大家真的没能通过学业水平测试，也不需要太过担心，因为学业水平测试的成绩是长期有效的且可以参加多次补考。
也就是说，同学们如果在高中期间也没能通过学业水平测试，毕业之后也是可以回学校参加学业水平测试的。学业水平测试的成绩会一直保留，大家只需要补考自己没有通过的学业水平测试科目，直到所有科目都合格，就可以顺利拿到毕业证。
学业水平测试什么时候能补考?
以浙江为例：根据浙江省考试院发布的《关于做好2022年1月选考和学业水平测试报名工作的通知》，学业水平测试(学业水平测试)的考试时间安排在1月6日-1月8日，考试科目一共有10门，分别是语文、数学、外语(含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。
不过，不同新高考省市的学业水平测试时间可能会不太一样，比如江苏省2022年学业水平测试的时间就安排在1月16日-1月19日，比浙江省晚了十天，所以同学们一定要及时关注自己省份的学业水平测试报名通知和学业水平测试考试时间，以免错过考试。